Benghabrit : sabotage planifié de l'avenir de l'école et du pays.

Si ces mesures ne sont pas criminelles, et si ces décisions ne constituent pas une entreprise préméditée de sabotage planifié de l'avenir de l'école donc du pays, alors la trahison n'est plus un délit !
Le plan de destruction de l'éducation, abrutissement et aliénation des élèves, ainsi que le frein (sec) aux sciences (maths, technologie et physique), et mis en place et opérationnel ! L'école actuelle (BENGHABRIT) ne pouvant enseigner trois langues universelles en ajoute une autre fictive, non existante, en voie d'élaboration (purement expérimentale), au détriment des mathématiques et des sciences qui sont dépréciées

Le programme hebdomadaire du secondaire
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Langue arabe : 5 heures
"Langue" amazigh : 3 heures
Langue française : 4 heures
Langue anglaise : 2 heures
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total  :                    14 heures
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Mathématiques : 4 heures
sciences techno et physiques : 2heures
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Total :                                 6 heures  !

Élue "Baleine Bleue de l'éducation" ?
Va-t-elle finir par inciter élèves et enseignants au suicide ? Paradoxalement elle n'est jamais dénigrée par les média lavigeristes, d'habitude si vifs à appuyer les mouvements de revendication. Au contraire, mise en valeur elle défile sur les écrans, visite par ci, visite par là, tournant en rond !  Mais ses déclarations ne sont jamais ignorées, tournées en boucle du matin au soir par tous les média.
- Du nouveau ?
- Non, seulement l'éternel bégaiement, les lacunes de vocabulaire, les non sens. Pendant ce temps les élèves paient la facture de ses méfaits, son incompétence, et son refus de déposer sa démission et disparaitre !

El-Watan crée un antagonisme factice, il se réjouit de la suppression de la "Bismallah" et loue l'introduction de mots berbères dans les manuels scolaires !

CHRONIQUES D'EL-WATAN, EN APPARENCE TRIVIALES, MAIS CACHANT DES OFFENSIVES POLITIQUES-RELIGIEUSES-CULTURELLES SOURNOISES, LOURDES EN SIGNIFICATION.
ElWatan affiche son satisfecit: qu'importe le retrait de la Bismallah, aussi longtemps que des manuels scolaires mentionnent "Yannayer" et les textes introduisent des noms berbères ! Les lavigeristes du quotidiens savent manipuler la plume pour injecter le venin subtil dispensé et distillé, depuis deux siècles, par l'instruction jésuite consistant en le double langage, l'oxymore, l'euphémisme, la périphrase, l'adoucissement sémantique.
LE MESSAGE CACHÉ DANS L'ARTICLE,
(lien : http://tinyurl.com/ya85e3ta)
EN deux PARTIES
1- la dépréciation de la Bismillah, venant d'eux, n'étonne personne, mais El-Watan la ré-enforce et la banalise, en défiance des musulmans car la provocation sert à alimenter la polémique, à exaspérer les tensions. Un travail qu'El-Watan effectue depuis 20 ans, conforme aux directives de Paris-Sion.
2- la dépréciation de la bismallah est contrastée avec une avancée du berbérisme, créant un antagonisme imaginaire, Islam v Berbérisme ! Une incitation au régionalisme, au chauvinisme linguistique, et une galvanisation de la dérive des berbères reniant l'Islam en échange de la "satisfaction" de la mention des noms berbères dans les manuels ! J'irai plus loin en affirmant que c'est du pur satanisme, par la corruption des esprits (déjà conditionnés et malades), les encourageant au blasphème (ne l'est-il pas ?) de jubilation tacite du retrait de la bismallah (au nom d'Allah) et sa substitution par des symboles païens (yennayer et les prénoms non arabes, non musulmans).
Conclusion :
L'identité nationale est agressée comme jamais au paravent sous les coups de boutoir de la 5em colonne Lavigeriste (El-Watan en est un des porte paroles), infiltrée dans les rouages de la culture, de l'éducation (Benghabrit et son staff), les média (El-Watan et C°) !
Ils ont depuis 1962 à pied d'oeuvre répondant à l'appel du cardinal Lavigerie dans "LETTRE DU CARDINAL LAVIGERIE APRES LA REVOLTE DE MOKRANI EN KABYLIE EN 1871
« C’est la Kabylie qui a été, à peu près exclusivement, cette fois, le théâtre de la révolte. Fort- Napoléon, Tizi Ouzou, Dra-el-Mizan, Dellys, Bougie sont encore assiégés au moment où j’écris.»
«Ce spectacle ouvrira-t-il enfin tous les yeux ? Comprendra-t-on que ce que fait ici la France depuis près de quarante ans est aussi odieux qu’absurde ? COMPRENDRA-T-ON QU’IL FAUT, NON PAS ISOLER, PARQUER LES ARABES DANS LE CORAN, MAIS LES ASSIMILER ET LES NOYER, SI J’OSE DIRE, DANS LA PACIFIQUE INVASION DE COLONS VRAIMENT CHRÉTIENS ; NON PAS, ENFIN, CRÉER UN ROYAUME ARABE, MAIS UNE COLONIE CATHOLIQUE ET FRANÇAISE ?» 
--- http://tinyurl.com/yajpqjgs
--- http://www.djazairess.com/fr/lequotidien/29871

Benghabrit et l'art de créer des controverses stériles, garder l'opinion occupée et détourner l'attention publique des vrais enjeux !

Benghabrit propose un plan marche-arrière, pardon Marshall, qui selon les observateurs se résumerait à :
"Il est interdit de doubler !
Ceux qui veulent doubler seront punis ! Ils referont l'année !
L'objectif : sur 1000 nouveaux élèves inscrits au primaire tous passeront le BAC, même si aucun ne réussit".
- Génial n'est-ce pas ? Voilà !
--- http://www.aps.dz/algerie/62649

 On peut ignorer une réalité qui est celle du sabotage intentionnel de cette institution, de ses programmes, de son fonctionnement, de la qualité de son enseignement, de la qualification de son personnel, etc.. L'actuelle ministre est une incompétente, qu'on suppose qu'elle soit de bonne foi, ou qu'elle soit un agent de l'UNESCO affectée à la mission de destruction de l'école.
Toutes ses interventions ont créé des controverses stériles, gratuites, causes de polémiques et de division, sans jamais produire une avancée positive et une amélioration des performances scolaires
- le conflit entre les matières scientifiques et celles de culture générale et de l'islam (alors qu'elles sont complémentaires),
- sa proposition de l'adoption de l'école républicaine, donc de la laicité (conflit avec notre identité),
- la proposition de l'introduction de la darija, une autre fadaise réfutée par les études d'experts et les expériences du passé (le Maroc),
À propos de darija, consulter la réponse d'une pédagogue et experte de l'éducation, Dr Nacera Zellal.
- le paradigme du dialecte amazigh promu langue, et qu'elle dit introduire massivement dans l'école avant que cette langue ne soit réellement définie (quels caractères utilisés ?)
- parallèlement à introduire cette "langue", il faut constater la situation catastrophique du niveau des langues académiques universelles, l'arabe, le français, et l'anglais ! Après 4+6 années les candidats au bac ne maitrisent aucune des trois langues !
- les vrais problèmes et les vrais défis ne sont JAMAIS soulevés, exemple l'introduction indispensable de moyens modernes (audio-visuels) modestes, élémentaires, indispensables, de l'apprentissage des langues (l'informatique est aujourd'hui un outil rudimentaire planétaire)
- les sciences et techniques ont été dévalorisées, la lecture n'est pas pratiquée comme elle devrait l'être, etc.
- etc, etc ...

BAC et Benghabrit, deux paradigmes révolus non pédagogiques, non performants, au coût exhorbitant , et dont le peuple exige la suppression !

Facebook et Twitter bloqués de 8h à 18 heures pendant les examens du BAC ! ! 
La gabegie sulfureuse de Benhgabrit se poursuit !
UNE MÉTHODE, SIMPLE ET EFFICACE POUR DÉJOUER LA FRAUDE, EXISTE !
 MAIS ELLE N'INTÉRESSE PAS LE POUVOIR JUDÉO-MAÇONNIQUE-JÉSUITE, CAR L'ARRÊT DE LA FRAUDE PRIVERAI SA PROGÉNITURE DU PRIVILÈGE DES BONS RÉSULTATS, TREMPLIN VERS LA RÉUSSITE SOCIALE ET PROFESSIONNELLE .
Benghabrit fait encore des siennes. Meskina ! !
Elle tourne le peuple en bourrique et nous ridiculise devant le monde entier !
Son Bac factice est une fraude, une épreuve non pédagogique, non équitable, non performante, une perte de ressources inestimables (10 000 policiers mobilisés, etc...), ne reflétant pas les capacités des élèves ! Un épouvantail hérité du colonialisme et de l'ordre jacobin maçonnique !
Dégoûtés par le traitement subi durant la première session, nombre de candidats n'ont pas daigné se présenter à la session de rattrapage ! Sa mission a donc été accomplie !
MORALITÉ :
 BENGHABRIT N'A FAIT QUE CRÉER DES PROBLÈMES ET ÉRIGER DES OBSTACLES À LA RÉUSSITE DE L'ÉCOLE ET DES ENTRAVES À L'ÉPANOUISSEMENT DES ÉLÈVES !
Parallèlement, elle n'a réglé aucun problème, seulement soulevé des controverses répétées, qui en plus de jeter le voile sur ses propres carences, a causé des fractures sociétales, des divisions dans l'opinion, des conflits politiques, la discorde générale ! Elle est donc un outil du "diviser pour régner", devise que les cercles de la Sorbonne brandissent pour porter préjudice à l'Algérie ! 

la Chine tourne-t-elle le dos à l'Algérie et choisit le Maroc comme partenaire ? Elle regrette la mauvaise foi et inconsistance des interlocuteurs algériens, assujettis à Paris-Sion !

Manque d'entrain suspect de Sellal et de son gouvernement à s'engager dans un partenariat exclusif avec la Chine !
Le gouvernement algérien (en résidence en France) est attelé aux intérêts français au détriment de ceux de l'Algérie ! Ceci dure depuis 50 ans !
L'histoire jugera cette trahison !

Que se trame-t-il en Méditerranée ?
La présence Russe et Chinoise traduit la volonté des deux alliés de mettre en place en partenariat/ coordination une présence militaire navale défensive qui garantira la libre circulation des cargos de marchandises qui circuleront dans le cadre de la "Nouvelle Route de la Soie ". Ce projet commercial d'échange entre la Chine et une multitude de partenaires est de dimension civilisationnelle, une entreprise marquante du 21em siècle, appréhendée à sa juste dimension par les pays situés dans le sillage de cette route. Parallèlement 56 pays sont membres de la "Banque asiatique d'investissement pour les infrastructures". Cet organisme financier, concurrent du FMI et de la Banque Mondiale, parraine le projet. Nombre de pays ont saisi l'importance de ce projet, le Maroc, l'Égypte, entre autres.
QU'EN EST-IL DE L'ALGÉRIE ?
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 Prise dans les griffes de Paris-Sion, le gouvernement actuel, au service des intérêts de la judéo-maçonnerie de France refuse de s'engager malgré les avantages géostratégiques faisant d'elle une plateforme idéale prolongeant la Route de la soie, positionnée entre l'Afrique et l'Europe. Sellal et son bouffon Haddad sont allés à Pékin pour saboter cette initiative.
Pékin se tourne vers le Maroc, et ne lésine en rien pour le courtiser aller jusqu'à déverser des compliments souvent non fondés.